10月22日下午，学校党委副书记、院长张书明带领人事处、科研处相关负责同志一行，到现代服务管理学院就“十四五”师资队伍建设与发展规划开展座谈调研，并对应用型专业课程体系建设工作给予指导。现代服务管理学院领导班子成员、各教研室主任、无党派人士代表、高层次人才代表及康养管理教研室全体教师参加了座谈会。

座谈会上，与会教师分别就“双师型”师资队伍建设的路径、企业挂职锻炼、激励措施、人才引进等工作中存在的问题谈了各自的看法并提出意见和建议。

张书明指出，在校院两级管理下推动师资队伍发展，二级学院要统筹管理、推动制度建设，尤其针对学院目前学生人数激增，教师队伍人数偏少，且青年教师占比较高的实际情况，要建设一支结构合理的双师型教师队伍是师资队伍建设工作的重中之重，学院要充分利用好校院两级改革的政策红利，根据学院改革过程中的实际情况来做好教师的激励工作。鼓励青年教师主动承担师资队伍建设路径的探索，从自身发展的角度提出切实可行的解决措施。同时，鼓励教师进行校本教材的编写，尤其是在应用型课程建设过程中增加大量的实训环节。

张书明强调，健康服务与管理专业尚未有较成熟的体系可以参照，我们正在创设一个新的专业，创新型的专业应该怎么办，创新型专业里师资队伍应该怎么发展是需要重点思考的问题。在专业建设过程中要将个人能力、事业发展、学生需求紧密结合在一起，只有解决了这个问题才能使师资队伍的结构更加合理，专业的定位才能更加清晰。

下一步，现代服务管理学院将围绕应用型课程体系建设和师资队伍建设完善规章制度，探索激励机制，尤其加快“双师型”队伍建设，助力应用型专业建设，提升人才培养质量。