12月6日-7日，由教育部旅游管理专业国家虚拟教研室指导，华中科技大学出版社主办的“全国旅游管理类‘十五五’规划教材建设会”在武汉召开。学校现代服务管理学院院长杨文凯受邀参会。

本次建设会汇聚全国百余所高校校长、院长、骨干教师及企业代表，聚焦三大核心议题：表彰本科旅游教育出版十年优秀作者与优秀成果，推进“十四五”教材迭代升级及“十五五”新增选题审纲，同步启动《旅游教育研究》辑刊筹备，共话旅游教育教材建设新方向。

会上，杨文凯受聘为全国高等学校“十五五”规划旅游管理类数智化系列教材《现代服务业管理》主编，并从编写团队、教材大纲及特色、项目进度及进展等三个方面向专家指导委员提报了教材编写的有关事项。

在“产教融合与出版生态共建”平行论坛上，杨文凯作《何以赋能？从“+”到“融”——产教融合视域下现代服务业应用型人才培养实践》主题发言。他向与会嘉宾系统阐述了当前现代服务业新业态加速迭代与高等教育人才培养体系适配性不足的现实矛盾，并介绍了学院的破局路径：以“康养旅居”为核心培育方向，聚焦传统产教融合模式中存在的形式化、表层化症结，通过机制创新与资源整合，推动产教从“简单叠加”向“深度耦合”转型，构建精准对接产业需求的育人生态。通过“四群引领、双场景驱动、多主体合融、1+1+N 聚焦式合作”的深度融合路径，构建“六共”协同育人机制，打造现代产业学院与全真实训平台，取得多项省级以上教学成果和行业认可。与此同时，杨文凯提出直面专业存续之危、机制之散、模式之疑、价值之争等现实卡点，从三条路径探索产教融合升维共创的长效发展之路：一是构建价值共同体，打通“愿融（统一意愿）、能融（提升能力）、长融（建立长效机制）”三个维度；二是以出版赋能为关键抓手，打造动态更新的“活”教材、企业共同参与的“融”载体、资源整合的“生态”节点；三是从单一育人延伸到产业协同共建，实现产教深度共生。

    此次建设会的深度交流，为学院精准把握旅游教育数智化转型、教材建设创新升级的核心方向提供了重要支撑，更全面展现了学院在产教融合长效发展与应用型人才培养领域的实践成果和“山青力量”。立足教材建设与教育教学研究协同推进的新起点，现代服务管理学院将持续深化“四群引领、双场景驱动”的融合路径，完善“六共”协同育人机制，在教育教学高质量发展的征程中勇毅前行，与全国高校、行业伙伴携手共绘产教深度共生、教育与产业同频共振的新蓝图。