端午时节夏意浓，心灵向阳沐和风。为深入贯彻落实“五育并举”育人理念，培育学生积极向上的心理品质，现代服务管理学院积极探索“五育融合”新路径，以“六礼”特色团队为依托，扎实开展心育赋能系列活动。

德育培根：礼学宣讲团深耕价值心田

为普及心理健康知识，引导学生正视心理问题，5月7日，礼学宣讲团开展“心沐阳光 青春绽放”心理健康教育主题宣讲活动。宣讲团成员聚焦“阅己、悦己、越己”三大核心维度，借助典型案例分析、小组讨论等形式，引导学生深度剖析自我，坦然接纳自身不完美，果敢突破心理束缚。互动环节，学生积极分享成长心得，有效推动学生心理成长与个人发展的同频共振，助力学生以更从容的姿态悦纳自我，拥抱阳光人生。

智育启明：礼言辩论队激荡思维心泉

为提升学生心理调适能力，5月13日，礼言辩论队开展“大学生心理健康问题，自我调节更重要还是外部支持更重要”主题辩论活动。正方辩手从自我意识与内在动力等角度出发，深入剖析自我调节在解决心理健康问题中的主体作用，强调自我认知和自我调整的重要性。反方辩手则据理力争，指出家庭支持、专业帮助等外部资源能为大学生提供情感支撑与正确引导。双方辩手展开激烈交锋，活动现场气氛热烈，通过思辨，既锤炼了学生的批判性思维，也搭建了情绪表达的开放式课堂。

体育强魄：礼跃田径队淬炼意志心盾

为帮助学生舒缓身心压力，5月19日，礼跃田径队举办“趣享运动 心花怒放”主题心理健康运动会。在“同心协力运球赛”中，学生手挽手、心连心，共同克服困难，将球稳稳运向终点；在“趣味障碍挑战赛”里，他们勇敢跨越一道道障碍，突破自我极限，展现出顽强的毅力。通过趣味性的体育游戏和挑战性的比赛环节，为学生搭建起释放压力、悦纳自我的平台，实现了心理健康教育与团队协作能力的有机融合，有效提升了学生的心理韧性和自我调适能力。

美育化人：礼墨、礼韵滋养审美心境

为助力学生培养积极健康心态，做好情绪管理，5月14日—16日，礼韵合唱团走进恒大名都社区开展“礼韵悠扬 情暖夕阳”主题心理活动，合唱团成员用温暖有力的歌声，为老人们演唱了《明天会更好》等经典歌曲，通过沉浸式音乐体验，帮助学生学会用团体动力为自己赋能。礼墨书法队开展“笔墨养心 书画传情”主题心理活动，以艺术为媒、以笔墨为桥，勾勒心灵风景，传递温暖力量。让学生在书写中释放压力，在传统文化熏陶中获得心灵疗愈，在创作中遇见更好的自己。

劳育砺行：礼仪会服团锻造实践心能

为锤炼学生意志、强化劳动素养，5月22日—23日，礼仪会服团开展“礼韵展劳 毅志润心”社交礼仪培训活动。会服团成员凭借丰富的经验与专业的知识，围绕仪容仪表、言行举止、沟通礼仪等核心内容深入开展培训，从社交礼仪知识系统储备到外在形象细致塑造，再到实际场景灵活应用，层层递进，全面覆盖。通过培训，不断强化学生自我认知，全面淬炼职业风范，提升社会责任担当，助力学生在实践中学习美、创造美、展现美。

六礼丝线织锦绣，五育和鸣绽芳华。此次活动积极构建“认知-体验-践行”全链条心理健康促进模式，让学生在参与中感受心灵共振，于实践中积蓄成长能量。下一步，现代服务管理学院将不断创新活动形式和内容，着力提升心理健康教育工作的精准性，切实增强心理育人工作的温度、深度与实效性。